LIBERTAD Y LÍMITES. AMOR Y RESPETO

"Cuando hablo por primera vez con alguien sobre el tema de una "educaciâon libre ", es lo mâas comâun que enseguida surjan objeciones mâas o menos apasionadas sobre la "necesidad de lâimites". Pero las preguntas sobre este tema tampoco disminuyen cuando los padres o cuidadores se aventuran a dar sus propios pasos hacia un trato respetuoso con los niänos. Mâas bien al contrario: En sinnâumero de situaciones nuevas y en cada nueva etapa de desarrollo asoman tambiâen nuevas dudas e incertidumbres. Para nosotros -adultos que a menudo hemos sido educados y restringidos por lâimites- no es fâacil comprender que en realidad los lâimites pueden tener la funciâon de definir un espacio en el cual se puede actuar con independencia y libertad y en el cual se pueda dar un verdadero desarrollo humano. Pero en la medida en que logramos hacer esta distinciâon, nos damos cuenta de que los lâimites no definen el ser del otro, sino -por el contrario- sirven para mantener el entorno relajado, de manera que todos -niänos y adultos- se sientan câomodos en âel, vivan nuevas experiencias gracias a la toma de decisiones personales y aprendan a diferenciar entre necesidades autâenticas y sustitutivas". Rebeca Wild.