- Editorial:
- HOMO SAPIENS
- Año de edición:
- 2021
- Materia
- Educación
- ISBN:
- 978-987-771-115-8
- Páginas:
- 232
- Encuadernación:
- Rústica
LA AVENTURA DE CREAR
EDUCACIÓN, ARTE Y MOTRICIDAD : DIÁLOGOS, ENFOQUES Y PERSPECTIVAS
ELIZABETH IVALDI
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Este libro explora las relaciones existentes entre educación, arte y motricidad. Las
autoras plantean la necesidad de superar la visión restringida, anatómica y fisiológica
que considera que las manos actúan por separado del resto del cuerpo humano.
El movimiento no es un acto puramente anatómico y mecanicista, sino que responde al comportamiento global del individuo y a su entramado biológico, social, psicológico, cognitivo y cultural.
Es a partir del uso de su cuerpo en el espacio y de las acciones con sus manos que el
niño o la niña adquiere el control muscular, la independencia segmentaria, la prensión, la coordinación motriz, la eficacia y la economía en sus movimientos.
Los aportes de esta obra ponen de manifiesto y sostienen la inclusión de modalidades alternativas, el sostén en la creatividad, la participación, la solidaridad, el trabajo con los otros y la mirada sobre lo grupal, los tiempos y ambientes
enriquecidos, el juego y la presencia responsable y fortalecida de educadores.
